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往应届初中毕业生
年满14周岁的有志青年
教育部教师工作司司长任友群表示，从职业发展的需要来看，双师型教师普遍比较缺乏，难以补充。现有的双师型教师并不能真正达到标准。
目前，全日制中等职业学校在校生5310人，成人继续教育在校生1423人，每年完成各类培训考试6000余人次，其中高技能人才800余人次。贵阳铁路第二工程学校成立于1984年7月。其前身是铁道部第五工程局党校。它成立于1979年。谈到职业教育，人们首先想到的是“国务院教育行政部门，人力资源和社会保障行政主管部门和其他有关部门在《职业教育法》规定的职责范围内，分别负责有关的职业教育工作。各种职业技术学院的出现，特别是教育部。
传统职业教育的教学模式有限，单一的培养渠道制约了许多专业人才的发展。目前，高职毕业生就业率多年来一直高于普通高校。企业用人观念开始转变，更多关注的是人才技能而不是学历。但是，一些稀缺的课程资源比较稀缺，在传统模式下受欢迎程度不高，人才培养渠道受到传统职业教育模式的限制。
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